بفارق ثلاثة أرباع الدرجة.. “القليعة (ب)” تخطف لقب المنافسات الأكاديمية في محلية شندي

شندي: أماني أحمد

في أجواء احتفالية مفعمة بالحماس والتنافس العلمي، اختتمت الإدارة العامة للتعليم بمحلية شندي، عبر إدارة الأنشطة المدرسية، فعاليات المنافسات الأكاديمية الكبرى، التي شهدت مشاركة واسعة من مدارس المحلية وسط حضور تربوي ورسمي لافت.

واحتضنت حديقة السنتر بمدينة شندي صباح الأحد الجولة الختامية للمنافسات، والتي جمعت بين مدرسة “القليعة (ب) بنات” ممثلة لوحدة جنوب شندي، ومدرسة “الحميراء المتوسطة بنات” بالشقالوة ممثلة لوحدة شمال شندي، في مواجهة اتسمت بالقوة والتقارب الكبير في المستويات الأكاديمية.

وتمكنت مدرسة “القليعة (ب) بنات” من حسم اللقب والتتويج بكأس البطولة بعد حصولها على (36) درجة، متقدمة بفارق ثلاثة أرباع الدرجة فقط على مدرسة “الحميراء المتوسطة بنات”، التي نالت المركز الثاني بإحرازها (35 وربع) درجة، في نتيجة عكست حجم التميز والتنافس بين المدرستين.

وشهدت المنافسات حضور عدد من قيادات التعليم بالمحلية، بينهم مدير المرحلة الابتدائية بمحلية شندي، عبد العاطي عمر الحفيان، ومدير المرحلة المتوسطة، عثمان نمر، إلى جانب مديري الإدارات التعليمية وعدد من مسؤولي الأنشطة المدرسية والمعلمين وأولياء الأمور.

وأكد مدير المرحلة الابتدائية بمحلية شندي، عبد العاطي عمر الحفيان، أن المنافسات عكست مستوى أكاديمياً مشرفاً لطالبات المدارس المشاركة، مشيراً إلى أن هذه الفعاليات تمثل معسكراً تدريبياً مهماً يساعد التلاميذ على الاستعداد لامتحانات الشهادة المتوسطة، إلى جانب دورها في تعزيز روح التنافس والتحصيل العلمي.

وأوضح أن وزارة التربية والتعليم تولي الأنشطة الأكاديمية اهتماماً متزايداً لما تمثله من دعم للعملية التعليمية وتحفيز للطلاب نحو التميز، مهنئاً المدرسة الفائزة ومشيداً في الوقت ذاته بجميع المدارس المشاركة، مؤكداً أن الجميع خرجوا بمكاسب تربوية وتعليمية كبيرة.
من جهته، أشاد مدير المرحلة المتوسطة بمحلية شندي، عثمان نمر، بالجهود الكبيرة التي بذلها المعلمون والمعلمات في استمرار العملية التعليمية رغم التحديات، مثمناً الدور الذي قامت به إدارة الأنشطة المدرسية واللجنة المنظمة في إنجاح المنافسات.

وأشار إلى أن التقارب اللافت في النتائج يعكس تطور الأداء الأكاديمي بين مدارس وحدتي شمال وجنوب شندي، مؤكداً أن مثل هذه البرامج تسهم بصورة مباشرة في تنمية مهارات الطالبات وتعزيز ثقتهن بأنفسهن، إلى جانب ترسيخ روح التنافس الشريف بين المدارس.