الدامر: مسار برس
انطلقت بمدينة الدامر أعمال تصحيح أوراق امتحانات الشهادة المتوسطة بولاية نهر النيل للعام 2026م، بمشاركة نحو 200 معلم ومعلمة، وسط تأكيدات رسمية على ضرورة الالتزام بالدقة والموضوعية، ومراعاة حقوق التلاميذ في جميع مراحل التصحيح والمراجعة.
وأكد المدير العام لوزارة التربية والتوجيه بالولاية، الوزير المكلف أحمد حامد أحمد يس، خلال مخاطبته المعلمين والمعلمات، أن أعمال التصحيح تمثل مسؤولية تربوية وأمانة تتطلب أعلى درجات الدقة والتركيز، مشدداً على أهمية دور المراجعين في اكتشاف وتصحيح أي أخطاء قد تقع أثناء عملية التصحيح.
ودعا الوزير المصححين إلى التعامل مع إجابات التلاميذ بروح تربوية، وعدم جعل سوء الخط أو الأخطاء الإملائية سبباً في حجب الدرجة عن إجابة صحيحة، مؤكداً ضرورة التفريق بين الخطأ الذي يؤثر في مضمون الإجابة والأخطاء الشكلية التي لا تنتقص من صحة الإجابة.
وشدد رئيس اتحاد عمال ولاية نهر النيل عيسى محمد عيسى على ضرورة تحمل المسؤولية وإنجاز أعمال التصحيح بالصورة التي تحفظ حقوق التلاميذ، مشيراً إلى استمرار جهود الاتحاد في دعم العاملين، ومعلناً اكتمال ترتيبات سلة الشتاء بعد مساهمة والي الولاية بنسبة 40%، على أن يبدأ توزيعها خلال الأسبوع المقبل.
وأشار عيسى إلى جهود يجري بذلها لمعالجة الفروقات والتشوهات المالية وتمليك العاملين مشروعات إنتاجية بالتعاون مع بنك أم درمان الوطني وبنك العمال.
من جانبه، أكد رئيس الهيئة النقابية لعمال التعليم بالولاية عبد العزيز محمد محمد بلة أهمية المرحلة المتوسطة باعتبارها مرحلة انتقالية بين الطفولة والشباب، مشيداً بصمود المعلمين والمعلمات واستمرارهم في أداء رسالتهم رغم الظروف الاستثنائية التي تمر بها البلاد.
وأوضح أن المطالبات المالية المتعلقة بزيادة قدرها 120 ألف جنيه تمضي بصورة جيدة، إلى جانب متابعة عدد من المنشورات والحقوق مع الجهات الاتحادية.
وأكدت مديرة المرحلة المتوسطة بالولاية نادية علي سليمان أن أوراق الامتحانات لا تمثل مجرد إجابات مكتوبة، وإنما ترتبط بمستقبل التلميذ وآمال أسرته، داعية المصححين إلى التعامل معها بأقصى درجات الأمانة والحرص.
بدوره، دعا مدير الإدارة العامة للتعليم الأساسي بالولاية عبد الرحيم العبيد الفكي المعلمين والمعلمات إلى العمل بروح الفريق الواحد، والتحلي بالصبر والدقة خلال مراحل التصحيح والمراجعة.
وشدد مدير الإدارة العامة للتقويم والامتحانات بالولاية محمد عثمان الشايقي على ضرورة الالتزام بالمعايير المعتمدة والإجابات النموذجية، والتأكد من تصحيح جميع أجزاء الأسئلة، وإخضاع الأوراق للمراجعة الدقيقة، بما يضمن عدالة التقييم ويضع مصلحة التلاميذ في مقدمة أولويات العملية الامتحانية.
وتأتي أعمال التصحيح وسط مشاركة واسعة من القيادات التعليمية والنقابية، في خطوة تستهدف استكمال العملية الامتحانية وفق الضوابط المهنية، وضمان إعلان النتائج بصورة تعكس المستوى الحقيقي للتلاميذ وتحفظ حقوقهم.